INSCRIPCIÓN A CONCURSOS POR LA RESOLUCIÓN 5886
Guía Práctica para la presentación de Antecedentes y Propuesta Pedagógica.
La presente guía sintetiza los pasos a seguir para la presentación a los concursos por la Resolución 5886/03. Incorpora la documentación a presentar y la modalidad de evaluación de los mismos.
Documentación a Presentar
Datos Personales y Antecedentes Laborales
1) Currículum Vitae.
2) Anexo III completo. Pueden acceder al archivo desde el enlace para completarlo e imprimirlo.
3) Fotocopia de títulos
4) Fotocopia de cursos (de los últimos cinco años).
5) Últimos conceptos.
6) Datos sobre la antigüedad
7) Otros datos que se consideren pertinentes para la asignatura, perspectiva o espacio que se postula.
Nota aclaratoria: al momento de la inscripción deben presentarse los originales de toda aquella documentación que se presenta en fotocopia para su legalización. Además, se solicita que las fotocopias de los antecedentes se coloquen en el mismo orden que aparecen en el currículum.
Propuesta Pedagógica (se entrega en sobre cerrado)
1) Datos de Encabezamiento:
a. Provincia de Buenos Aires
b. Dirección General de Cultura y Educación
c. Dirección de Educación Superior
d. ISFD. Nº 39 VTE. LÓPEZ.
e. Carrera:
f. Espacio curricular
g. Curso lectivo
h. Cantidad de horas semanales
i. Duración
j. Profesor / a:
k. Resolución
2) Funciones de la cátedra: especificar tareas y funciones.
3) Expectativas de Logro
4) Propósitos del docente.
5) Encuadre metodológico: cómo se llevará adelante el proceso de enseñanza y la relación de esto con las actividades de aprendizaje.
6) Recursos.
7) Contenidos
8) Bibliografía
9) Presupuesto de tiempo
1) Articulación con el Espacio de la Práctica Docente o con la Práctica Instrumental y Experiencia Laboral.
2) Evaluación (tener en cuenta el Plan Institucional de Evaluación de los Aprendizajes)
Información adicional útil:
La información necesaria para completar las propuestas la encontrarán en:
http://www.formadores.org luego en Carreras Para más información sobre número de resoluciones, contenidos mínimos y expectativas de logro de cada espacio curricular en Docentes luego Normativas y reglamentaciones institucionales (Plan Institucional de los Aprendizajes y Plan del Espacio de la Práctica en Parejas Pedagógicas).
Modalidad de Evaluación
Para la valoración de los antecedentes y la propuesta curricular se sigue el siguiente procedimiento:
Designación y Disposición
Una vez establecido el orden de mérito, una autoridad de la Institución completa y firma la Designación Ad Referéndum. Con la misma, el agente debe concurrir a la Secretaría de Inspección de Vicente López, Av. Corriente 1441 (Primer Piso) para que le entreguen la Disposición correspondiente. Esta, debe presentarse en la Secretaría del Instituto (Avellaneda 1459) y completar la Planilla de Toma de Posesión ó entregarla en la Sede Agustín Alvarez 1431 a la Pro-secretaria, completando la ya mencionada Toma de posesión. Con esto, la Secretaría eleva a Contralor el Alta para la liquidación de los haberes.
Página principal | Acerca de nosotros | Info. de contacto | Carreras | Capacitación |
Investigación | Calendario | Proyectos | Vínculos | Biblioteca | Alumnos
| Cooperadora | Docentes | Ingreso 2006 | Inscripciones