Sres Directores

              

                    Se envía invitación para participar del Seminario "La educación superior en Europa", para su difusión.

 

DES

Estimados profesores:
Desde la Secretaría y la Dirección de Posgrado de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social los invitamos a participar del Seminario
"La educación superior en Europa. Un análisis y una prospectiva", que es una activdad sin costo alguno pensada para los profesores e investigadores.
El seminario estará a cargo del Dr. Luis Fernando Valero Iglesias, profesor de la Universidad Rovira i Virgili. Universidad  de Tarragona, España. El curso se llevará a cabo los días 31 de Octubre, 1 y 2 de Noviembre de 18 a 21 hs. en el ICIA (calle 13 entre 61 y 62). Los temas que se abordarán, entre otros, serán los distintos tipos  de universidades europeas, modelos de educación, y se realizará una prospección, una mirada a futuro de las mismas.

Sería importante que puedan participar de esta actividad al igual que los integrantes de su equipo de investigación.
(A continuación adjuntamos el programa del seminario)
Saludan cordialmente

Leonardo González                       Andrea Varela
 

PROGRAMA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EUROPA. UN ANÁLISIS Y UNA PROSPECTIVA.

Ponente: Dr. Luis Fernando Valero Iglesias

Universidad Rovira i Virgili. Universidad  de Tarragona. España

TEMA 1º. Marco histórico de referencia.

1.1.  ¿Por qué este cambio, que lo propicia y por qué?

1.2.  Los retos de la sociedad del conocimiento.

1.3.  El nuevo paradigma de la educación superior.

Tema  2º. Las Declaraciones constitutivas del Espacio Europeo de Educación Superior.

1.1. Análisis de los textos para discriminar las filosofías subyacente. Superior.

1.1.  Análisis de los textos para discriminar las filosofías subyacentes.

1.2.- Declaraciones  de Soborna, Bolonia, Salamanca, Praga, Graz, Berlín, Glasgow, Bergen

Tema 3º.. La cultura docente. La cultura de las organizaciones. Los nuevos roles del profesor.

1.1.. La cultura como conjunto de convicciones compartidas.

1.2.- Las competencias como adquisiciones personas. Cómo condición del mercado.

1.3.- Nuevos entornos que condicionan  la universidad, el profesorado, la docencia y la investigación.

Tema 4º.- Los valores de la Educación en el espacio Europeo de Educación Superior.

1.1.- La Europa hurserliana. La Europa ortegiana.

1.2.. Los nuevos valores. La tercera vía. Blair, Valéry Giscard d'Estaing. Otros adalides.

1.3. Prospección y proyección.

Tema 5º- Prospectiva de posibles marcos y diferentes contextos.

1.1.- Lo que hay ahora.

1.2.- Lo que dicen que habrá en el 2010

1.3.- Lo que puede ocurrir.

Bibliografía.Mínima

AUFOP. (2005) Conclusiones del XI Congreso de Formación del Profesorado Universidad de Valladolid. Sección Segovia.

Barnet. R. (2002) Claves para entender la universidad. Ed. Pomares.. Gerona.

Bricall. J.M. (2000) Universidad dos mil. CRUE.

Steiner. G. (2004) La idea de Europa. Arcadia. Barcelona.

Sloterdijk. P. Sí Europa despierta. Ed. Pre-Textos. Valencia.

U.E .- Espacio institucional de Educación Superior. http://www.crue.org/espaeuro/euroalldocs.htm

Valero Iglesias. L.F. (2003). “El reto de la Educación Superior bajo la opción de la Organización Mundial del Comercio. Revista UT De Ciencias de la Educación. Año XXVII. III. Época. Tarragona.Diciembre Pag. 43/64

Valero Iglesias. L.F. (2004)  Algunas consideraciones de hacia donde encamina  la universidad con la convergencia Europea. Revista UT De Ciencias de la Educación. Año XXVIII. III Época.Tarragona. Diciembre. Pag.137/48

Valero Iglesias. L. F. (2005) El sinuoso camino hacia la Convergencia Europea de la Universidad. Revista Electrónica. El Catoblepas. N.43

http://www.nodulo.org/ec/2005/n043p19.htm

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